Von: Thomas

Danke für den Artikel. Genauso sieht es auch an anderen Schulen aus. Lieber mit Biologie Büchern von 1979 arbeiten, nein die Umwelt hat sich ja nicht geändert, ein Beispiel. Anstatt die Kinder auf das aktive Leben mit vorbereiten (Also nicht nur)und den Kindern das vermitteln was sie auch aktuell brauchen. Neben klassischen Fächern wir Deutsch, Mathe und Englisch. Und dann eben die Medienkomepetenz fördern aber wie auch die IT ist vorhanden nur die Komepetenz bei den Kindern ist weit besser als bei vielen Lehrern . Irgendwo muss die Mitte gefunden werden um die Kinder für die Zukunft bestens auszustatten. Zuviel aus alten Tagen wird versucht zu vermitteln, wem soll es etwas nützen. Nicht umsonst gehen einige Lehrer schon daher und nutzen andere Bücher, die die Sprache der Kinder sprechen und nicht hypergalaktische Overtüren aus ANNO Knipps. Etc…grosses Thema wo alle ran müssen.